T.f.a. - Tirocinio Formativo Attivo
L’Istituto d’Istruzione Superiore “Nicola Pizi” si è candidato per l’accreditamento presso l’USR Calabria ad accogliere i tirocinanti delle Università.
Responsabile
Dirigente Scolastico, Prof.ssa Maria Domenica Mallamaci
Classi di Concorso
Elenco classi di concorso previste con numero aggiornato
Tirocinio Formativo Attivo
| Classe di concorso | n° docenti tutor |
| ADSS | 5 |
| A027 | 1 |
| A050 | 1 |
| A048 | 3 |
Elenco dei docenti tutor
| Classe di Concorso | Docente | Curriculum Vitae |
| ADSS | Bongiorno Maria Tiziana | |
| ADSS | Colosi Rosalba | |
| ADSS | Dalla Spina Loredana | |
| ADSS | Mazzà Lina Antonietta | |
| ADSS | Randazzo Concetta | |
| A027 | Daidone Giusy | |
| A050 | Alessio Antonina | |
| A048 | Loprevite Stefano | |
| A048 | Cipri Luciana | |
| A048 | Franco Maria Teresa |
Informazioni ai sensi del d.m. 93/2012 art. 4
Dipartimenti disciplinari
L’I.I.S. “N. Pizi” ha un’organizzazione disciplinare basata sull’articolazione del Collegio in Dipartimenti.
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Dipartimenti disciplinari |
Classi di concorso |
| Discipline letterarie | A011/A012/A013 |
| Matematica, Fisica e Informatica | A026/A027/A041 |
| Lingua e cultura inglese | AB24 |
| Storia e Filosofia, Scienze giuridico-economiche | A019/A046 |
| Scienze e tecnologie chimiche – Scienze naturali, chimica e biologia | A034/A050 |
| Storia dell’Arte – Disegno e Storia dell’Arte | A017/A054 |
| Scienze Motorie e Sportive | A048 |
| Laboratori design-Ceramica, Metalli, Tessuto | A002/A003/A005 |
| Discipline geometriche, grafiche e pittoriche, plastiche e scultoree/Lab. Artistico | A008/A009/A014 |
| Sostegno | ADSS |
| IRC |
Laboratori attrezzati
L’Istituto “N. Pizi” da sempre si propone di favorire e migliorare i processi di apprendimento attraverso l’utilizzo di tecniche e strumenti, anche non formali, e di metodologie didattiche innovative. A tale scopo si fa grande uso delle TIC; tutte le aule sono dotate di LIM, ogni plesso offre ai propri studenti laboratori informatici affinché, accanto agli obiettivi disciplinari stricto sensu, si favorisca l’acquisizione delle competenze chiave europee, con particolare attenzione alle competenze digitali. Queste ultime non sono perseguite nell’ottica di una passiva acquisizione, ma affinché divengano parte integrante di un processo di costruzione di pensiero strategico e competenze di problem solving.
Laboratori presenti nell’Istituto
| Tipologia | N. Laboratori |
| Con collegamento a Internet | 8 |
| Chimica | 2 |
| Cooperative Learning | 1 |
| Disegno | 2 |
| Fisica | 2 |
| Informatica | 3 |
| Lingue | 2 |
| Multimediale | 1 |
| Scienze | 2 |
| STEAM | 1 |
| Tessitura | 1 |
| Ceramica | 1 |
| Oreficeria e Metalli | 2 |